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Curso de RFT Aplicada ao Autismo e outros Transtornos do Neurodesenvolvimento
Curso de RFT Aplicada ao Autismo e outros Transtornos do Neurodesenvolvimento
Curso de RFT Aplicada ao Autismo e outros Transtornos do Neurodesenvolvimento
Com a especialista internacional Megan DeLeon (Miller), PhD, BCBA-D
Com a especialista internacional Megan DeLeon (Miller), PhD, BCBA-D
Com a especialista internacional Megan DeLeon (Miller), PhD, BCBA-D
Objetivo do Curso:
Capacitar profissionais da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e áreas correlatas para implementar a Teoria das Molduras Relacionais (RFT) no ensino de habilidades linguísticas e cognitivas para aprendizes autistas e neurodivergentes.
O que você vai aprender:
A seguir está a apresentação dos módulos exatamente na ordem original, mantendo o texto integral.
Objetivo do Curso:
Capacitar profissionais da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e áreas correlatas para implementar a Teoria das Molduras Relacionais (RFT) no ensino de habilidades linguísticas e cognitivas para aprendizes autistas e neurodivergentes.
O que você vai aprender:
A seguir está a apresentação dos módulos exatamente na ordem original, mantendo o texto integral.
Objetivo do Curso:
Capacitar profissionais da Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e áreas correlatas para implementar a Teoria das Molduras Relacionais (RFT) no ensino de habilidades linguísticas e cognitivas para aprendizes autistas e neurodivergentes.
O que você vai aprender:
A seguir está a apresentação dos módulos exatamente na ordem original, mantendo o texto integral.
Módulos do Curso
Módulos do Curso
Módulos do Curso
Módulo 1: Fundamentos da RFT e Desenvolvimento da Linguagem
Explora a evolução da linguagem humana, desde o condicionamento operante até a RFT, destacando sua diferença em relação ao Verbal Behavior de Skinner. São apresentados os principais conceitos da RFT, como Responder Relacional Arbitrariamente Aplicável (AARR), molduras relacionais, entailment mútuo e combinatório e transformação de função dos estímulos, além de sua relevância no ensino da linguagem.
Módulo 1: Fundamentos da RFT e Desenvolvimento da Linguagem
Explora a evolução da linguagem humana, desde o condicionamento operante até a RFT, destacando sua diferença em relação ao Verbal Behavior de Skinner. São apresentados os principais conceitos da RFT, como Responder Relacional Arbitrariamente Aplicável (AARR), molduras relacionais, entailment mútuo e combinatório e transformação de função dos estímulos, além de sua relevância no ensino da linguagem.
Módulo 1: Fundamentos da RFT e Desenvolvimento da Linguagem
Explora a evolução da linguagem humana, desde o condicionamento operante até a RFT, destacando sua diferença em relação ao Verbal Behavior de Skinner. São apresentados os principais conceitos da RFT, como Responder Relacional Arbitrariamente Aplicável (AARR), molduras relacionais, entailment mútuo e combinatório e transformação de função dos estímulos, além de sua relevância no ensino da linguagem.
Módulo 2: Avaliação do Repertório Relacional do Aprendiz
Aborda a importância da avaliação na RFT e os protocolos utilizados (TARPA, PEAK e outros), categorizando aprendizes conforme seu repertório linguístico (emergente, básico, avançado ou sem linguagem). São exploradas ferramentas para diagnóstico e intervenção, incluindo a identificação de déficits no repertório relacional.
Módulo 2: Avaliação do Repertório Relacional do Aprendiz
Aborda a importância da avaliação na RFT e os protocolos utilizados (TARPA, PEAK e outros), categorizando aprendizes conforme seu repertório linguístico (emergente, básico, avançado ou sem linguagem). São exploradas ferramentas para diagnóstico e intervenção, incluindo a identificação de déficits no repertório relacional.
Módulo 2: Avaliação do Repertório Relacional do Aprendiz
Aborda a importância da avaliação na RFT e os protocolos utilizados (TARPA, PEAK e outros), categorizando aprendizes conforme seu repertório linguístico (emergente, básico, avançado ou sem linguagem). São exploradas ferramentas para diagnóstico e intervenção, incluindo a identificação de déficits no repertório relacional.
Módulo 3: Ensino Baseado em Molduras Relacionais
Foca em estratégias de ensino para molduras relacionais específicas (oposição, hierarquia e comparação), utilizando treino por exemplares múltiplos, equivalência e webbing semântico para ampliar vocabulário e promover flexibilidade linguística. Também inclui treinamento matricial e ensino recombinativo para a aprendizagem generativa.
Módulo 3: Ensino Baseado em Molduras Relacionais
Foca em estratégias de ensino para molduras relacionais específicas (oposição, hierarquia e comparação), utilizando treino por exemplares múltiplos, equivalência e webbing semântico para ampliar vocabulário e promover flexibilidade linguística. Também inclui treinamento matricial e ensino recombinativo para a aprendizagem generativa.
Módulo 3: Ensino Baseado em Molduras Relacionais
Foca em estratégias de ensino para molduras relacionais específicas (oposição, hierarquia e comparação), utilizando treino por exemplares múltiplos, equivalência e webbing semântico para ampliar vocabulário e promover flexibilidade linguística. Também inclui treinamento matricial e ensino recombinativo para a aprendizagem generativa.
Módulo 4: Estratégias de Ensino e Coleta de Dados
Discute a implementação de procedimentos de ensino baseados na RFT, como o ensino por relações derivadas e programação eficiente para aprendizagem relacional. São exploradas estratégias para evitar dependência de prompts, além de métodos de coleta e análise de dados, visando ajustes eficazes nas intervenções.
Módulo 4: Estratégias de Ensino e Coleta de Dados
Discute a implementação de procedimentos de ensino baseados na RFT, como o ensino por relações derivadas e programação eficiente para aprendizagem relacional. São exploradas estratégias para evitar dependência de prompts, além de métodos de coleta e análise de dados, visando ajustes eficazes nas intervenções.
Módulo 4: Estratégias de Ensino e Coleta de Dados
Discute a implementação de procedimentos de ensino baseados na RFT, como o ensino por relações derivadas e programação eficiente para aprendizagem relacional. São exploradas estratégias para evitar dependência de prompts, além de métodos de coleta e análise de dados, visando ajustes eficazes nas intervenções.
Módulo 5: Implementação Prática da RFT no Ensino de Aprendizes Autistas
Módulo 5: Implementação Prática da RFT no Ensino de Aprendizes Autistas
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Para quem é este curso
Profissionais que desejam dominar a aplicação prática da RFT no ensino de linguagem, cognição e flexibilidade psicológica em aprendizes autistas e neurodivergentes.
Ideal para: analistas do comportamento, psicólogos, terapeutas, educadores, supervisores clínicos e estudantes das áreas da saúde, comportamento e educação.
Para quem é este curso
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Ideal para: analistas do comportamento, psicólogos, terapeutas, educadores, supervisores clínicos e estudantes das áreas da saúde, comportamento e educação.
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Profissionais que desejam dominar a aplicação prática da RFT no ensino de linguagem, cognição e flexibilidade psicológica em aprendizes autistas e neurodivergentes.
Ideal para: analistas do comportamento, psicólogos, terapeutas, educadores, supervisores clínicos e estudantes das áreas da saúde, comportamento e educação.
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Instrutora: Megan DeLeon (Miller), PhD, BCBA-D
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Garanta sua vaga e aprenda diretamente com uma das maiores referências mundiais em RFT aplicada ao autismo.
Uma formação indispensável para quem deseja intervir com precisão, profundidade e ciência.
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Seus dados pessoais são confidenciais
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COPYRIGHT ©
UNIVERSIDADE ABA LEARNING
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